Þãî, 17-ãîäèøåí ïàðèæàíèí, æèâåå îò íÿêîëêî ìåñåöà â Áðþêñåë. Òðóäíî ìó å äà ñå àäàïòèðà. Îñâåí òîâà îòíîøåíèÿòà ñ áàùà ìó íå âèíàãè âúðâÿò ãëàäêî. È îïðåäåëåíî ðàçõîäêàòà èç ãðàäà, îðãàíèçèðàíà îò êîëåãà íà áàùà ìó, íÿìà äà ðàçðåøè ïðîáëåìèòå ìó. Äàëè â êðàéíà ñìåòêà òîé ùå ñúóìåå äà îöåíè íîâèÿ ñè æèâîò? "24 heures" å þíîøåñêà ïðèêëþ÷åíñêà ïîðåäèöà, êîÿòî âêëþ÷âà: êóëòóðíè ùðèõè, êîèòî ðàçêàçâàò çà ãðàäîâåòå è ðåãèîíèòå; çàáàâíè äåéíîñòè, êîèòî ðàçêðèâàò ñìèñúëà íà èñòîðèÿòà; âèçóàëåí ðå÷íèê, êîéòî îáîãàòÿâà åçèêîâàòà êóëòóðà; òåðìèíîëîãè÷åí ðå÷íèê ñ ïðåâîä íà àíãëèéñêè, íåìñêè, èñïàíñêè è èòàëèàíñêè ... |
|
|
Ïîìàãàëîòî å ïðåäíàçíà÷åíî çà ïîäãîòîâêà íà ó÷åíèöè çà ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè "DELE" íà íèâî A2/B1. ... |
|
|
Äíåñ Åëèçà òðÿáâà äà îòèäå íà äâåòå íàé-âàæíè ñðåùè â æèâîòà ñè, íî ìàëêèÿò ѝ áðàò å âçåë ïîêàíàòà ѝ. Åëèçà ñå âòóðâà äà ãî ãîíè èç óëèöèòå íà Ïàðèæ... 24 heures å þíîøåñêà ïðèêëþ÷åíñêà ïîðåäèöà, êîÿòî âêëþ÷âà: êóëòóðíè ùðèõè, êîèòî ðàçêàçâàò çà ãðàäîâåòå è ðåãèîíèòå; çàáàâíè äåéíîñòè, êîèòî ðàçêðèâàò ñìèñúëà íà èñòîðèÿòà; âèçóàëåí ðå÷íèê, êîéòî îáîãàòÿâà åçèêîâàòà êóëòóðà; òåðìèíîëîãè÷åí ðå÷íèê ñ ïðåâîä íà àíãëèéñêè, íåìñêè, èñïàíñêè è èòàëèàíñêè åçèê; äðàìàòèçèðàíè îòêúñè çà ÷åòåíå è îòãîâîðè íà îñíîâíèòå óïðàæíåíèÿ, äîñòúïíè áåçïëàòíî â "Espace virtuel". ... |
|
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îñèãóðÿâà ðàçíîîáðàçíè óïðàæíåíèÿ çà çàòâúðæäàâàíå è ðàçøèðÿâàíå íà íàó÷åíîòî. Âñåêè óðîê âêëþ÷âà îêîëî 30 çàäà÷è çà ñàìîñòîÿòåëíà è çà ãðóïîâà ðàáîòà - óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêà, çà ïðîèçíîøåíèå, ïèñìåíè óïðàæíåíèÿ, óïðàæíåíèÿ çà ñëóøàíå, ñïåöèàëíè çàäà÷è çà ïðåãîâîð íà íàé-âàæíàòà ëåêñèêà îò óðîêà. Òå ñà äîïúëíåíè îò çàäà÷è çà ðàáîòà ñ âèäåîìàòåðèàëèòå â êðàÿ íà âñåêè óðîê. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî èñïàíñêè åçèê "Bitacora - íèâî 3 (B1)" âêëþ÷âà ñëåäíèòå êîìïîíåíòè: ó÷åáíà òåòðàäêà; êíèãà çà ó÷èòåëÿ . Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò ... |
|
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà îñèãóðÿâà ðàçíîîáðàçíè óïðàæíåíèÿ çà çàòâúðæäàâàíå è ðàçøèðÿâàíå íà íàó÷åíîòî. Âñåêè óðîê âêëþ÷âà îêîëî 30 çàäà÷è çà ñàìîñòîÿòåëíà è çà ãðóïîâà ðàáîòà - óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêà, çà ïðîèçíîøåíèå, ïèñìåíè óïðàæíåíèÿ, óïðàæíåíèÿ çà ñëóøàíå, ñïåöèàëíè çàäà÷è çà ïðåãîâîð íà íàé-âàæíàòà ëåêñèêà îò óðîêà. Òå ñà äîïúëíåíè îò çàäà÷è çà ðàáîòà ñ âèäåîìàòåðèàëèòå â êðàÿ íà âñåêè óðîê. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî èñïàíñêè åçèê "Bitacora - íèâî 2 (A2)" âêëþ÷âà ñëåäíèòå êîìïîíåíòè: ó÷åáíèê ; ó÷åáíà òåòðàäêà; êíèãà çà ó÷èòåëÿ . Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà ... |
|
|
Ïúòèùàòà íà Ëåà, äàòñêî ìîìè÷å, è Ëîðåíöî, õóäîæíèê îò Ìàëàãà, ñå ïðåñè÷àò íà ïëàæ â Ìàðáåëÿ. Òîé ùå íàïðàâè âñè÷êî âúçìîæíî, çà äà îñòàíå äî íåÿ. Un dia en å ïîðåäèöà îò ÷åòèâà çà çàáàâëåíèå è îïîçíàâàíå íà ãðàäîâå â èñïàíñêèÿ ñâÿò, êîÿòî ñúäúðæà: êðàòêè èñòîðèè; êóëòóðíà èíôîðìàöèÿ çà âñÿêî ìÿñòî (ãàñòðîíîìèÿ, èñòîðèÿ...); óïðàæíåíèÿ çà ïðàêòèêóâàíå íà åçèêà; ðå÷íèöè íà àíãëèéñêè, ôðåíñêè, íåìñêè è õîëàíäñêè åçèöè. Àóäèîçàïèñèòå ñà äîñòúïíè çà áåçïëàòíî ñâàëÿíå îò ñàéòà íà èçäàòåëñòâî Difusion . ... |
|
|
Çà ïúðâè ïúò Äàÿí å â Ìàäðèä è èñêà äà îòèäå â Rastro, íî Òîìàñ, íåéíèÿò ïðèÿòåë, èìà äðóãè ïëàíîâå. Òå ùå èçæèâåÿò åäíà íåçàáðàâèìà íåäåëÿ. Un dia en å ïîðåäèöà îò ÷åòèâà çà çàáàâëåíèå è îïîçíàâàíå íà ãðàäîâå â èñïàíñêèÿ ñâÿò, êîÿòî ñúäúðæà: êðàòêè èñòîðèè; êóëòóðíà èíôîðìàöèÿ çà âñÿêî ìÿñòî (ãàñòðîíîìèÿ, èñòîðèÿ...); óïðàæíåíèÿ çà ïðàêòèêóâàíå íà åçèêà; ðå÷íèöè íà àíãëèéñêè, ôðåíñêè, íåìñêè è õîëàíäñêè åçèöè. Àóäèîçàïèñèòå ñà äîñòúïíè çà áåçïëàòíî ñâàëÿíå îò ñàéòà íà èçäàòåëñòâî Difusion . ... |
|
|
Àíäðåà å ìóçèêàíò è òàçè âå÷åð èìà ìíîãî âàæåí êîíöåðò â Áàðñåëîíà, íî èíñòðóìåíòúò ìó èç÷åçâà. Ïîëó÷àâàíåòî íà äðóã ùå áúäå èñòèíñêî ïðèêëþ÷åíèå. Un dia en å ïîðåäèöà îò ÷åòèâà çà çàáàâëåíèå è îïîçíàâàíå íà ãðàäîâå â èñïàíñêèÿ ñâÿò, êîÿòî ñúäúðæà: êðàòêè èñòîðèè; êóëòóðíà èíôîðìàöèÿ çà âñÿêî ìÿñòî (ãàñòðîíîìèÿ, èñòîðèÿ...); óïðàæíåíèÿ çà ïðàêòèêóâàíå íà åçèêà; ðå÷íèöè íà àíãëèéñêè, ôðåíñêè, íåìñêè è õîëàíäñêè åçèöè. Àóäèîçàïèñèòå ñà äîñòúïíè çà áåçïëàòíî ñâàëÿíå îò ñàéòà íà èçäàòåëñòâî Difusion . ... |
|
|
La edicion anotada para docentes ofrece: el Libro del alumno completo; anotaciones para llevar a cabo las actividades del manual de manera sencilla y eficaz; las soluciones de las actividades y los ejercicios; las transcripciones de las actividades con audio y vídeo; propuestas de itinerarios opcionales. Que son los itinerarios opcionales? Itinerario básico. Pensado para avanzar más rápido, este itinerario presenta las actividades imprescindibles para alcanzar los objetivos de cada unidad; Itinerario alternativo. Una propuesta para programar las actividades de manera no lineal ... |
|
|
Ëó÷èÿ ïîäàðÿâà ïúòóâàíå äî Ðèì íà ìàéêà ñè - Ôðàíêà, êîÿòî íå å áèëà âúâ Âå÷íèÿ ãðàä îò äúëãè ãîäèíè... Îñâåí ÷å ñå íàñëàæäàâàò íà ïðåëåñòèòå íà ñòîëèöàòà, ìàéêà è äúùåðÿ ñå âïóñêàò â òúðñåíå íà åäíà ìíîãî âàæíà çà Ôðàíêà ëè÷íîñò. Ùå óñïåÿò ëè äà ÿ îòêðèÿò? "Un fine settimana" å êîëåêöèÿ îò àäàïòèðàíè ðàçêàçè, ñ ïîìîùòà íà ÷èèòî èíòåðåñíè èñòîðèè ùå îòêðèåòå è íàó÷èòå ëþáîïèòíè ôàêòè çà èòàëèàíñêèòå ãðàäîâå.  êíèãèòå ùå îòêðèåòå: áåëåæêè çà ïúòóâàíåòî ñ îáùà èíôîðìàöèÿ è êóëòóðíè çàáåëåæèòåëíîñòè; óïðàæíåíèÿ çà ïðàêòèêóâàíå íà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå è ðå÷íèê; ðå÷íèöè íà àíãëèéñêè, ôðåíñêè, íåìñêè è ... |
|
|
Ïîìàãàëîòî ñúäúðæà: åçèêîâè òåñòîâå çà ñàìîïðîâåðêà; óïðàæíåíèÿ çà îöåíêà íà ãðàìàòè÷åñêèòå è ðå÷íèêîâèòå ïîçíàíèÿ; ìàòðèöè è êðèòåðèè çà îöåíÿâàíå; ðåñóðñè çà ôîòîêîïèðàíå. Mp3 àóäèîçàïèñèòå ñà äîñòúïíè çà ñâàëÿíå òóê . Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Bravissimo! - íèâî 4 (B2) ïî èòàëèàíñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà ïîìàãàëî ñ òåñòîâå è óïðàæíåíèÿ ïîìàãàëî ïî ëåêñèêà è ãðàìàòèêà USB èíòåðàêòèâíà âåðñèÿ íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ... |
|
|
Êëîè å ôðàíöóçîéêà è å â Ñàëàìàíêà, çà äà ó÷è. Òÿ íÿìà ïðèÿòåëè, íî æèâîòúò â òîçè óíèâåðñèòåòñêè ãðàä ìîæå äà ñå ïðîìåíè ñàìî çà äâàäåñåò è ÷åòèðè ÷àñà. Un dia en å ïîðåäèöà îò ÷åòèâà çà çàáàâëåíèå è îïîçíàâàíå íà ãðàäîâå â èñïàíñêèÿ ñâÿò, êîÿòî ñúäúðæà: êðàòêè èñòîðèè; êóëòóðíà èíôîðìàöèÿ çà âñÿêî ìÿñòî (ãàñòðîíîìèÿ, èñòîðèÿ...); óïðàæíåíèÿ çà ïðàêòèêóâàíå íà åçèêà; ðå÷íèöè íà àíãëèéñêè, ôðåíñêè, íåìñêè è õîëàíäñêè åçèöè. Àóäèîçàïèñèòå ñà äîñòúïíè çà áåçïëàòíî ñâàëÿíå îò ñàéòà íà èçäàòåëñòâî Difusion . ... |
