|
|
Èíñòàíòíàòà ìëå÷íà êàøà Ñëàäúê ñúí ìëÿêî ñ îðèç íà Ñëúí÷î îñèãóðÿâà ðàçíîîáðàçèå â ìåíþòî. Òÿ å âêóñíà è áàëàíñèðàíà, çàñèùàùà è ëåñíî ñìèëàåìà, ïîäõîäÿùà çà áåáåòà íàä 4 ìåñåöà è ìàëêè äåöà. Îáîãàòåíà å ñ 11 âèòàìèíà è 3 ìèíåðàëà, è ñúäúðæà åñòåñòâåíè ñúñòàâêè êàòî íåçàìåíèìè àìèíîêèñåëèíè, íåíàñèòåíè ìàñòíè êèñåëèíè è ìèêðîåëåìåíòè, íåîáõîäèìè çà çàäîâîëÿâàíå íà õðàíèòåëíèòå ïîòðåáíîñòè íà âàøåòî äåòå. Èíñòàíòíàòà êàøà Ñëàäúê ñúí ìëÿêî ñ îðèç: å äîáðå áàëàíñèðàíà è çàñèùàùà íå ñúäúðæà ãëóòåí íå ñúäúðæà äîáàâåíè îöâåòèòåëè è êîíñåðâàíòè Âàæíà èíôîðìàöèÿ çà õðàíåíåòî íà âàøåòî áåáå: Ñâåòîâíàòà Çäðàâíà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ å íàïúëíî îáíîâåíî âòîðî èçäàíèå íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind“. Àêòóàëèçèðàíîòî èçäàíèå å îäîáðåíî îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåäè ¹ÐÄ 09-09/05.01.2005 è ¹ÐÄ 09-1513/05.08.2005. è e ïîäõîäÿùî çà âñè÷êè ó÷åíèöè îò 8. äî 12. êëàñ .  ðàçëè÷íèòå íèâà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò è íåîáõîäèìèòå åçèêîâè çíàíèÿ çà óñïåøíîòî ïîëàãàíå íà ÷àñò îò ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè íà Êåéìáðèäæ. Ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà, òàçè îáíîâåíà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî Starter – çà íà÷èíàåùè, èçâåæäà äî íèâî À1 íèâî 1 – çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
|
|
"Holle Organic A2 1" å àäàïòèðàíî ìëÿêî ïîäõîäÿùî çà èçïîëçâàíå îùå îò ñàìîòî ðàæäàíå íà áåáåòî. Òî ñúäúðæà èçáðàíà ñìåñ îò ñóðîâàòú÷íè ïðîòåèíè è êàçåèí. Ìëÿêîòî å îò áèîëîãè÷íî çåìåäåëèå è îò ñïåöèàëíî ïîäáðàíè êðàâè, ñ êîèòî ñå ïðîèçâåæäà èçêëþ÷èòåëíî A2 áåòà-êàçåèí, êîéòî èìà ïî-äîáðî óñâîÿâàíå îò îðãàíèçìà è ñïîìàãà çà ïî-äîáðîòî õðàíîñìèëàíå ïðè áåáåòàòà â ñðàâíåíèå ñ áåòà êàçåèí À1. Ìëÿêîòî íà "Holle" å àäàïòèðàíî êúì íóæäèòå íà íîâîðîäåíèòå è ñúäúðæà åñòåñòâåíî âèñîêè íèâà íà êàëöèé è ïðîòåèíè, è âñè÷êè õðàíèòåëíè ïðåäèìñòâà íà êðàâåòî ìëÿêî. "Holle Organic A2 1" ñúäúðæà : ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ å íàïúëíî îáíîâåíî âòîðî èçäàíèå íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind“. Àêòóàëèçèðàíîòî èçäàíèå å îäîáðåíî îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåäè ¹ÐÄ 09-09/05.01.2005 è ¹ÐÄ 09-1513/05.08.2005. è e ïîäõîäÿùî çà âñè÷êè ó÷åíèöè îò 8. äî 12. êëàñ .  ðàçëè÷íèòå íèâà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò è íåîáõîäèìèòå åçèêîâè çíàíèÿ çà óñïåøíîòî ïîëàãàíå íà ÷àñò îò ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè íà Êåéìáðèäæ. Ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà, òàçè îáíîâåíà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî Starter – çà íà÷èíàåùè, èçâåæäà äî íèâî À1 íèâî 1 – çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ å íàïúëíî îáíîâåíî âòîðî èçäàíèå íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind“. Àêòóàëèçèðàíîòî èçäàíèå å îäîáðåíî îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåäè ¹ÐÄ 09-09/05.01.2005 è ¹ÐÄ 09-1513/05.08.2005. è e ïîäõîäÿùî çà âñè÷êè ó÷åíèöè îò 8. äî 12. êëàñ .  ðàçëè÷íèòå íèâà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò è íåîáõîäèìèòå åçèêîâè çíàíèÿ çà óñïåøíîòî ïîëàãàíå íà ÷àñò îò ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè íà Êåéìáðèäæ. Ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà, òàçè îáíîâåíà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî Starter – çà íà÷èíàåùè, èçâåæäà äî íèâî À1 íèâî 1 – çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind - Second Edition“ „English in Mind Second Edition“ å íàïúëíî îáíîâåíî âòîðî èçäàíèå íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà „English in Mind“. Àêòóàëèçèðàíîòî èçäàíèå å îäîáðåíî îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåäè ¹ÐÄ 09-09/05.01.2005 è ¹ÐÄ 09-1513/05.08.2005. è e ïîäõîäÿùî çà âñè÷êè ó÷åíèöè îò 8. äî 12. êëàñ .  ðàçëè÷íèòå íèâà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò è íåîáõîäèìèòå åçèêîâè çíàíèÿ çà óñïåøíîòî ïîëàãàíå íà ÷àñò îò ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè íà Êåéìáðèäæ. Ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà, òàçè îáíîâåíà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî Starter – çà íà÷èíàåùè, èçâåæäà äî íèâî À1 íèâî 1 – çà ...![](/b-images/quad-transp.gif) |
|
|
|
|
|
|
|
|